أسئلة مراجعة الدرس الأول

شبه الجزيرة العربية: الموقع والأهمية

1) الفكرة الرئيسة

• أبين أهمية موقع شبه الجزيرة العربية قديمًا.

موقع شبه الجزيرة العربية استراتيجي؛ لأنه وسط قارات العالم القديم.

• أوضح الدور الذي قام به عرب شمال شبه الجزيرة العربية في التجارة.

مارست القبائل العربية في شمال شبه الجزيرة العربية دور الوسيط التجاري بين الشمال (بلاد الشام والعراق) والجنوب (اليمن)، وقدموا الخدمات اللازمة لأصحاب القوافل التجارية وتبادلوا التجارة معهم.

• أفسر تسمية شبه الجزيرة العربية "بلاد العرب".

لأن العرب من أقدم الشعوب التي عاشت في شبه الجزيرة العربية.

2) المصطلحات

أوضح المقصود بكل مما يأتي: طريق البخور، المعلقات.

طريق البخور: هو أحد أهم الطرق التجارية القديمة الحيوية التي ربطت بين بلاد الشام وشبه الجزيرة العربية والهند.

المعلقات: قصائد شعرية طويلة نظمها شعراء اشتهروا بقوة أسلوبهم وقصائدهم، ويقال إنها علقت على أستار الكعبة قبل الإسلام؛ تقديرًا لجودتها وجمالها.

3) التفكير الناقد والإبداعي

• ما دور التجارة في تطور الحضارة في شبه الجزيرة العربية؟

• أسهمت التجارة في ازدهار الاقتصاد ونمو المدن في شبه الجزيرة العربية.
• أسهمت في تطور الحرف والصناعات.
• أسهمت التجارة في تبادل الثقافات والأفكار بين العرب والشعوب الأخرى.
• ساعدت في تطور اللغة العربية؛ نتيجة ظهور أسواق في شبه الجزيرة العربية عدت ملتقيات للشعراء والأدباء.

• أفسر أهمية تجارة البخور في العصور القديمة.

4) التطبيق:

أبين استخدام كل سلعة مما يأتي:

البهارات، العاج، الأحجار الكريمة، اللبان، الحرير.

البهارات: توابل للطعام.

العاج: تستخدم في الطب الصيني، ويستخدم في صناعة التحف.

الأحجار الكريمة: الزينة.

اللبان: استخدم في الطب الهندي، ويستخدم كبخور.

الحرير: صناعة الملابس.

5) البحث:

- أبحث في أحد محركات البحث الآمنة عن اهتمام العرب بتجارة البخور واستخداماته في حياتهم اليومية، وأعد تقريرًا، ثم أعرضه أمام زملائي/زميلاتي.

- أبحث في أحد محركات البحث الآمنة عن أسماء شعراء المعلقات، وأعد تقريرًا حولهم، ثم أعرضه أمام زملائي /زميلاتي.

امرؤ القيس، وزهير بن أبي سلمى، وطرفة بن العبد، ولبيد بن ربيعة، وعمرو بن كلثوم، وعنترة بن شداد، والحارث بن حلزة.

6) العمل الجماعي

• بالتعاون مع أفراد مجموعتي، أبحث في مصادر البحث الآمنة عن معنى قارات العالم الجديد.