الوحدة الخامسة، الدرس الأول: حقوق المرأة والطفل.

عدد مقاعد الكوتا النسائية في البرلمان الأردني هو:

18

15

12

10

تسعى الدول إلى سن التشريعات لضمان حقوق المرأة بسبب:

مطالب المنظمات فقط.

كثرة عددها.

أهميتها في المجتمع.

ضعف دورها.

من المؤسسات الحكومية المعنية بحقوق الطفل:

وزارة التنمية الاجتماعية.

مؤسسة نهر الأردن.

مركز زها.

جمعية SOS.

يدل إنشاء قرى الأطفال SOS على:

زيادة عدد الأيتام.

التزام الدولة بحماية الطفل.

ضعف الأسرة.

تقليل دور المجتمع.

من مظاهر تمكين المرأة سياسيًا:

إنشاء المشاريع.

المشاركة في الانتخابات.

الرعاية الأسرية.

العمل التطوعي.

تُعد المرأة ركيزة أساسية في المجتمع بسبب:

عدم مشاركتها في التنمية.

قلة عددها.

اعتمادها على الآخرين.

أدوارها المتعددة وإسهاماتها.

أول وثيقة دولية لحقوق الطفل هي:

إعلان جنيف.

ميثاق الأمم المتحدة.

اتفاقية 1989

إعلان حقوق الطفل.

من أوائل المواثيق التي اهتمت بحقوق المرأة:

معاهدة فرساي.

ميثاق جامعة الدول العربية.

إعلان جنيف.

اتفاقية حقوق الطفل.

تهدف اتفاقية القضاء على التمييز ضد المرأة إلى:

الحد من مشاركتها.

تقليل دورها الاجتماعي.

تحقيق المساواة.

إلغاء القوانين الوطنية.

من مظاهر تمكين المرأة اقتصاديًا:

التعبير عن الرأي.

التصويت.

المشاركة الثقافية.

العمل وتولي المناصب.

اتفاقية حقوق الطفل عام 1989 شملت حقوقًا:

مدنية وسياسية واقتصادية.

صحية فقط.

تعليمية فقط.

عسكرية.

عُقدت معاهدة فرساي عام:

1919م.

1989م.

1945م.

1924م.

صادق الأردن على اتفاقية حقوق الطفل بهدف:

تقليل مسؤولية الأسرة.

إضعاف دور المؤسسات.

إلغاء القوانين الوطنية.

حماية حقوق الأطفال.

صدر إعلان جنيف لحقوق الطفل عام:

1959م.

1989م.

1919م.

1924م.

حدد قانون الأحزاب السياسية 2022م نسبة النساء عند التأسيس بـ:

30%

10%

15%

20%

يُعرّف الطفل بأنه كل إنسان لم يتجاوز عمره:

18 سنة.

17 سنة.

16 سنة.

15 سنة.

تُعد حقوق المرأة والطفل حقوقًا إنسانية لأنها تقوم على مبدأ:

القوة.

التنافس.

السيطرة.

العدالة والمساواة.

تهدف حقوق المرأة والطفل إلى:

زيادة عدد السكان.

توفير الحماية والعيش بكرامة.

الحد من المشاركة المجتمعية.

إلغاء دور الأسرة.

من أخطر آثار إجبار الطفل على العمل:

تحسين مهاراته.

التسرب المدرسي.

الاعتماد على الذات.

زيادة دخله.

من أهداف حقوق الطفل:

تنمية شخصيته.

تقييد حريته.

منعه من التعليم.

تحميله المسؤوليات.