الوحدة الثالثة الدرس الأول: تنمية مهارات التفكير.

من فوائد طرح الأسئلة:

إرباك الآخرين.

تعطيل التعلم.

زيادة الغموض.

فهم المعلومات واستيعابها.

التقييم يساعد على:

إيقاف التفكير.

معرفة نقاط القوة والضعف.

زيادة الأخطاء.

إهمال النتائج.

من صفات التفكير الإيجابي:

اليأس.

قبول الهزيمة.

المحاولة مرة أخرى.

التوقف عند الفشل.

التخيل الموجه يعتمد على:

الحفظ فقط.

استخدام الحواس الخمس.

إلغاء التفكير.

التقليد.

يُقصد بالتفكير الذاتي:

تجاهل الأخطاء.

تقليد الآخرين.

التفكير بالآخرين فقط.

مراجعة الفرد لأفكاره وسلوكه.

المرونة والتغيير تعني:

رفض الآراء الأخرى.

التمسك بالرأي دائمًا.

تجاهل المعلومات.

تعديل الأفكار عند توفر أدلة جديدة.

مهارات التفكير هي مهارات:

خاصة بالكبار فقط.

غير قابلة للتعلم.

قابلة للتعلم والتطوير.

فطرية فقط.

يُقصد بالتفكير:

تكرار ما يسمعه الفرد.

حفظ المعلومات فقط.

نسيان الخبرات السابقة.

مجموعة من العمليات والمهارات العقلية.

من طرق تنمية مهارات التفكير:

الاعتماد على مصدر واحد.

التسرع في الحكم.

تجاهل الأسئلة.

تنويع مصادر المعرفة.

أيّ مما يلي يُعد مثالًا على التفكير الإبداعي؟

العصف الذهني.