من آداب التعبير عن الرأي:

السخرية.
الإهانة.
الاحترام وحسن الاستماع.
الانفعال والغضب.

التفكير الناقد يعني:

تحليل المعلومات وتقييمها.
نشر الأخبار بسرعة.
تصديق كل ما أقرأ.
التقليد.

من ضوابط التعبير عن الرأي:

نشر الإشاعات.
المصداقية والصدق.
السخرية من الآخرين.
فرض الرأي بالقوة.

التنمر هو:

تعاون جماعي.
نقاش هادئ.
سلوك متكرر لإيذاء الآخرين.
نصيحة صادقة.

من أخلاقيات استخدام الإعلام:

التشهير.
الإساءة.
الكذب.
احترام حقوق الآخرين.

تعد التربية الإعلامية من مهارات:

القرن الحادي والعشرين.
القرن العشرين.
القرن التاسع عشر.
العصور القديمة.

أي مما يلي يُعد حرية تعبير؟

نشر صورة شخص دون إذنه.
السخرية من الآخرين.
التهديد عبر الإنترنت.
التهنئة بشخص على إنجاز حقيقي.

الإعلام الرقمي يتميز بـ:

بطء انتشار المعلومات.
انعدام التأثير.
قلة المستخدمين.
سرعة انتشار المعلومات.

نشر خبر كاذب عن شخص هو:

حرية رأي.
مزاح.
نقاش.
تنمر.

من آثار التنمر على المتنمر:

السمعة الطيبة.
زيادة الأصدقاء.
فقدان الأصدقاء.
النجاح الدراسي.

المصداقية تعني:

السخرية.
الصدق والدقة.
نقل الأخبار دون دليل.
المبالغة في الحديث.

الاستبعاد الإلكتروني يعني:

تجاهل شخص عمدًا لإيذائه.
التعاون معهم.
احترام الآخرين.
مساعدة الآخرين.

من أشكال التنمر الإلكتروني:

الاحترام.
نشر الشائعات.
التقدير.
التهنئة.

احترام الخصوصية يعني:

السخرية من الآخرين.
حفظ معلومات الآخرين.
نشر الصور دون إذن.
التدخل في شؤونهم.

يؤثر التنمر الإلكتروني في:

الفرد فقط.
الفرد والمجتمع.
المتنمر فقط.
المجتمع فقط.

من وسائل الحد من التنمر:

مشاركة كلمة المرور.
تجاهل القوانين.
الإبلاغ عن التنمر.
نشر الشائعات.

التعبير المسؤول عن الرأي يتطلب:

الإساءة لهم.
السخرية.
احترام الآخرين.
نشر الشائعات.

من مهارات التربية الإعلامية:

التلقين.
النسخ واللصق.
الحفظ فقط.
أبحث، أحلل، أفكر، أنتج، أشارك.

يحدث التنمر الإلكتروني عبر:

الإنترنت فقط.
وسائل التواصل والمنصات الرقمية.
الكتب المدرسية.
الإذاعة المدرسية.

من آثار التنمر على المتنمر عليه:

الشعور بالأمان.
الثقة بالنفس.
النشاط الاجتماعي.
القلق والخوف.
الوقت المتبقي
ثوان
0
0
دقائق
0
0
ساعة
0
0