الوحدة الأولى الدرس الأول: التعبير اللفظي والتعبير غير اللفظي.

عندما نستخدم تعابير الوجه أثناء الحديث فإننا:

نُضعِف التواصل.

نُلغي الكلام.

نُهمل المشاعر.

نُثرِي التواصل.

أيٌّ مما يأتي يُعد لغة جسد؟

القراءة.

الكتابة.

التحدث.

تعابير الوجه.

يحتفل الأردن باليوم العالمي للغة الإشارة في:

21 آذار.

23 أيلول.

5 حزيران.

10 كانون الأول.

يعتمد الأشخاص الصم وضعاف السمع في تواصلهم على:

نبرة الصوت.

القراءة الصامتة.

اللغة المكتوبة فقط.

لغة الإشارة.

يُقصد بالتواصل الفعّال:

استخدام لغة الإشارة فقط.

تبادل الأفكار والمشاعر بوضوح.

تبادل الحديث بصوت عالٍ.

الاستماع دون حديث.

أيٌّ مما يأتي يُعد تعبيرًا لفظيًا؟

الإشارة باليد.

هزّ الرأس.

الابتسامة.

كتابة رسالة.

الهدف من استخدام لغة الجسد هو:

توضيح المعاني والمشاعر.

الزينة.

اللعب.

إخفاء الرسائل.

من أمثلة التعبير غير اللفظي:

رفع اليد لطلب الإذن.

التحدث مع المعلم.

كتابة واجب.

قراءة قصة.

أيٌّ مما يأتي يُعبر عن الفرح دون استخدام كلمات؟

الابتسامة.

القراءة.

الكتابة.

الإملاء.

التعبير غير اللفظي يعتمد على:

الإشارات وتعابير الوجه.

الكلمات المكتوبة.

نبرة الصوت فقط.

القراءة الجهرية.