الوحدة السادسة الدرس الثاني: السلامة في حالات الكوارث.

من آثار الكوارث على البيئة:

زيادة الغطاء النباتي.

زيادة الموارد.

تحسن نوعية الهواء.

تعطيل السيطرة على البيئة.

عند وقوع زلزال يجب:

الركض بسرعة.

الاحتماء تحت الطاولة.

الوقوف عند النوافذ.

استخدام المصعد.

من آثار الكوارث النفسية:

الصدمة النفسية.

كثرة النوم.

الثقة العالية.

الفرح الشديد.

من خطوات التعامل مع الكوارث:

تجاهل تحذيرات الطقس.

زيادة ساعات العمل.

متابعة التنبيهات الرسمية.

إزالة وسائل النقل.

عند العواصف الغبارية يجب:

الخروج دون حماية.

تشغيل المكيفات الخارجية.

فتح النوافذ.

ارتداء كمامة عند الخروج.

تكاثر البعوض بعد الفيضانات يُعد مثالًا على:

صدمة نفسية.

مخاطر صحية.

تكيف.

نقص الغذاء.

نقص الموارد الغذائية يحدث بسبب:

زيادة الأمطار.

تدمير المحاصيل الزراعية.

ارتفاع عدد السكان.

انخفاض درجات الحرارة.

انتشر فيروس كورونا ضمن نوع من الكوارث يُسمّى:

الحرائق.

الأوبئة.

الجفاف.

الزلازل.

من أمثلة التكيف مع الظروف الصعبة:

ترك العمل فورًا.

التفكير بطرق بديلة عند صعوبة الإخلاء.

تغيير مكان السكن دائمًا.

تجاهل الخطر.

السيول تصبح خطيرة لأنها:

مفيدة للزراعة دائمًا.

يمكن توقعها دائمًا.

بطيئة جدًا.

تجرف الأشخاص والمركبات.